Übungen für zählbare und unzählbare Substantive auf Bulgarisch

Übungen für zählbare und unzählbare Substantive auf Bulgarisch sind ein wesentlicher Bestandteil des Spracherwerbs. Im Bulgarischen, wie auch in vielen anderen Sprachen, spielt die Unterscheidung zwischen zählbaren und unzählbaren Substantiven eine wichtige Rolle bei der Grammatik und dem Satzbau. Zählbare Substantive, wie "ябълка" (Apfel) oder "ученик" (Schüler), können in ihrer Mehrzahlform auftreten und mit Zahlen kombiniert werden. Unzählbare Substantive, wie "вода" (Wasser) oder "музика" (Musik), hingegen, bleiben in ihrer Form unverändert und werden nicht mit Zahlen verwendet. Diese Übungen helfen Ihnen, die Feinheiten dieser grammatikalischen Regelungen zu verstehen und sicher anzuwenden. Unsere Übungen sind so gestaltet, dass sie sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene ansprechen. Sie umfassen eine Vielzahl von Aufgaben, die Ihnen helfen, die Unterschiede zwischen zählbaren und unzählbaren Substantiven zu erkennen und richtig zu verwenden. Durch interaktive Übungen, Multiple-Choice-Fragen und Lückentexte werden Sie schrittweise an das Thema herangeführt und erhalten wertvolle Rückmeldungen zu Ihren Antworten. Ob Sie Ihre Kenntnisse auffrischen oder vertiefen möchten, diese Übungen bieten eine solide Grundlage für das Verständnis und die Anwendung der bulgarischen Grammatik in diesem Bereich.

Übung 1

1. Вчера купих *ябълки* от пазара (плодове, които се броят).

2. В чашата имаше малко *вода* (течност, която не се брои).

3. Имаме много *книги* в библиотеката (неща, които се броят).

4. Сложи малко *сол* в супата (подправка, която не се брои).

5. В хладилника има много *мляко* (течност, която не се брои).

6. На масата има три *ябълки* (плодове, които се броят).

7. Той изпил две чаши *кафе* (течност, която не се брои).

8. За рецептата ни трябват пет *яйца* (неща, които се броят).

9. В магазина има голямо количество *ориз* (храна, която не се брои).

10. Въздухът в планината е много *чист* (нещо, което не се брои).

Übung 2

1. Имам *ябълка* в чантата си (Ein Stück Obst).

2. Мога ли да получа малко *вода*? (Eine Flüssigkeit zum Trinken).

3. Купих *книга* за рождения ден на сестра ми (Ein einzelnes Lesematerial).

4. На масата има много *ябълки* (Mehrere Stücke Obst).

5. В хладилника няма много *мляко* (Eine Flüssigkeit zum Trinken).

6. Трябва да купя *хляб* за вечеря (Ein Lebensmittel).

7. Имаме нужда от няколко *стола* за партито (Mehrere Sitzgelegenheiten).

8. Тя иска чаша *сок* (Eine Flüssigkeit zum Trinken).

9. В градината има много *цветя* (Mehrere bunte Pflanzen).

10. Има малко *ориз* в килера (Ein Lebensmittel).

Übung 3

1. Моля, донеси ми *чаша* вода (съд за течности).

2. Имаме нужда от повече *хартия* за принтера (материал за писане).

3. Колко *ябълки* искаш да купим от пазара? (плодове).

4. В хладилника има малко *мляко*, но няма яйца (течност за пиене).

5. В класната стая има много *ученици* (хора, които учат).

6. Трябва ми нова *дреха* за партито тази вечер (нещо за обличане).

7. На масата има много *книги*, които трябва да върнеш в библиотеката (предмети за четене).

8. Не забравяй да купиш *хляб* от магазина (основна храна).

9. В тази рецепта трябва да добавиш малко *сол* (подправка).

10. Видях няколко *кучета* да играят в парка (животни).